O Papel das Mulheres na Educação Sergipana
A presença das mulheres na educação pública de Sergipe vai além do simbólico, revelando uma estrutura sólida e crescente. Atualmente, 25 mulheres ocupam cargos de liderança na Secretaria de Estado da Educação (Seed), contribuindo para a criação e aplicação de políticas educacionais de grande importância. O número de professoras também impressiona: são 6.224 atuando diretamente nas 319 unidades de ensino da rede estadual, acompanhadas por 108 educadoras profissionais. Em relação às matrículas, os dados mostram que entre os 141.872 estudantes inscritos para o ano letivo de 2026, 72.689 são meninas, evidenciando um equilíbrio no acesso e na permanência escolar.
Os esforços em qualificação profissional das educadoras são notáveis. Atualmente, 2.734 mulheres da rede possuem formação em pós-graduação, sendo 2.292 especialistas, 389 mestres e 53 doutoras. Esses números refletem um firme compromisso com a formação continuada. Além disso, a participação de alunas em olimpíadas científicas e feiras de conhecimento também apresenta um avanço significativo: das 4.870 participações registradas em 2025, 2.225 foram de meninas, correspondendo a 45,68% do total.
Esses dados ilustram uma transformação crescente: meninas conquistando espaços que antes eram desafiadores, professoras altamente qualificadas moldando novas gerações e mulheres à frente de decisões estratégicas na administração da educação pública. É essencial ressaltar que esse movimento não ocorre de forma aleatória, mas é apoiado por marcos institucionais e políticas governamentais bem estruturadas.
Histórias de Mulheres que Transformam a Educação
Em homenagem ao Dia Internacional da Mulher, comemorado em 8 de março, a Secretaria de Estado da Educação apresenta uma série de reportagens que destacam histórias de mulheres que lideram, organizam, ensinam e pesquisam, contribuindo para um futuro mais justo e transformador em Sergipe. A primeira reportagem destaca a importância da liderança feminina na educação do estado.
À frente da Seed desde 2026, a professora Maria Gilvânia Guimarães dos Santos é um exemplo vivo da trajetória educacional sergipana nas últimas três décadas. Natural de Tomar do Geru e criada em Umbaúba, Maria começou sua carreira em 1995, atuando nas redes municipais de Cristinápolis, Umbaúba, Estância e Aracaju, até integrar a rede estadual em 2000. Ao longo de sua carreira, passou por diversas funções, sempre com foco na ampliação de oportunidades e na melhoria dos indicadores educacionais.
Com uma formação sólida — graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), mestre em Educação pela Universidade Tiradentes (UNIT) e especialista em Planejamento e Gestão em Educação, Gestão Escolar e Direito Educacional, além de um MBA Executivo em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) — Maria Gilvânia reúne experiência e conhecimento técnico, aliados à vivência prática no ambiente escolar.
Ao assumir a liderança da educação estadual, ela destaca que a presença feminina na gestão pública fornece um diferencial significativo. “O desafio na Seed é imenso, mas a presença feminina promove uma gestão mais próxima. A Educação, em sua maioria, é realizada por mulheres: professoras, diretoras, servidoras e merendeiras. Ao ocupar este cargo, trago a perspectiva de quem conhece as múltiplas jornadas dessas profissionais. Nosso diferencial é a habilidade de equilibrar rigor técnico com sensibilidade social, assegurando que, enquanto cumprimos as metas pedagógicas, não esquecemos do bem-estar de quem está nas escolas”, afirma.
Maria Gilvânia enfatiza que a representatividade feminina deve ir além de simples simbologia. “A representatividade feminina precisa efetivamente se traduzir em políticas que respondam às necessidades das estudantes e das profissionais da educação”, comenta. Nesse sentido, várias ações têm sido implementadas, incluindo iniciativas focadas na redução da evasão escolar e no fortalecimento de protocolos de segurança para as alunas.
Iniciativas que Fortalecem o Protagonismo Feminino
Programas como o Estadual de Promoção, Proteção e Prevenção da Saúde Menstrual (Cuidar-SE) e o de Atenção Psicossocial nas Escolas Estaduais de Sergipe (Acolher) buscam garantir a permanência e o sucesso escolar. O primeiro, voltado para o enfrentamento da pobreza menstrual, já atendeu mais de 75 mil estudantes, com um investimento superior a R$ 3 milhões em materiais de higiene menstrual disponibilizados gratuitamente. O segundo programa, que oferece suporte psicossocial nas escolas, contabilizou 8.427 atendimentos entre agosto de 2023 e fevereiro de 2026. A política pública ‘Estudante Monitor’ também incentiva o protagonismo feminino, estimulando jovens a assumir posições de liderança.
A atuação da Seed está alinhada com a Resolução Normativa nº 37/2024, aprovada pelo Conselho Estadual de Educação de Sergipe, a qual determina a inclusão de temas relacionados ao enfrentamento da violência contra a mulher e à valorização das experiências femininas nos currículos da educação básica. Essa normativa solidifica o compromisso do Sistema de Ensino de Sergipe com a equidade de gênero e a formação cidadã.
Para as estudantes da rede pública, a secretária Maria Gilvânia deixa uma mensagem clara: “Invistam na sua formação e liderança. O Governo de Sergipe está de portas abertas e acredita que uma educação transformadora deve passar, imprescindivelmente, pelo protagonismo das mulheres”, conclui.
